Ключові моменти:
- НМТ в Одесі проходив у день масових відключень електроенергії та перебоїв з водопостачанням
- Через обмеження в роботі транспорту частина випускників стикнулася з труднощами, добираючись до пунктів тестування
- Іспит відбувся без технічних збоїв завдяки наявності резервних джерел живлення
- Батьки критикують відсутність води та належних умов для відпочинку під час перерв
Основна сесія Національного мультипредметного тесту 2026 року проходить згідно з календарем, затвердженим Українським центром оцінювання якості освіти. Водночас у день чергового тестування в Одесі міська влада та енергетичні служби заздалегідь попереджали про планові відключення електроенергії, що також позначилися на роботі водопровідних споруд та громадського транспорту.
Для цього матеріалу журналістка Вероніка Поліщук спілкувалася з батьками й учасницею НМТ, а також опиралася на офіційні повідомлення міської ради, інформацію від ДТЕК та свідчення людей, які були безпосередньо на пунктах тестування.
Школи без води, але з генераторами
Напередодні тестування в офіційному повідомленні міської ради попередили про можливий комунальний колапс 17 червня: у зв’язку з плановими роботами на енергооб’єктах велика частина міста могла залишитися без світла. Через це тимчасово припинялася робота насосних станцій, що спричинило проблеми з водопостачанням, а також були часткові обмеження в роботі трамвайного й тролейбусного руху.
Цей самий день призначили для проведення чергового НМТ. Виникає питання сумісності розкладів: для частини батьків і учнів такі погодженість дат виглядає як додаткове випробування за несприятливих умов.
У ДТЕК повідомили, що дата тестування не була узгоджена з компанією-постачальником електроенергії, а школи формально не вважаються об’єктами критичної інфраструктури. Отже, забезпечення їх резервними джерелами живлення лежить на місцевій владі. В ідеалі міські служби мали заздалегідь подбати про автономні генератори для всіх пунктів тестування — саме це і дозволило уникнути технічних збоїв.
Водночас частина випускників зіткнулася з проблемами добирання: далеко не кожна родина має власний транспорт, а через перебої в роботі електротранспорту маршрутки, ймовірно, були переповнені.
Крім того, відсутність води у школах ускладнила створення комфортних умов під час багатогодинного складання тестів.
Без перерви та телефону
Про власний досвід розповіли жінка на ім’я Наталія та її донька Даша.
— Даша складала НМТ у школі №100 на Варненській. 30 учасників розподілили на три кімнати по десять осіб у кожній. Ми, батьки, чекали на перерву, сподіваючись отримати якусь інформацію. Але під час перерви з аудиторій ніхто не виходив — діти продовжували робити завдання, — каже Наталія. — Доступ до приміщення був обмеженим. Працівники на вході пояснювали, що електроенергію не відключали; у разі відсутності світла переходили б на резервне живлення.
Даша успішно склала тести: з математики вона отримала не менше 140 балів.
— Взагалі все пройшло добре, — ділиться Даша. — Атмосфера була зовсім домашня — навіть здивувалася, наскільки це було комфортно. Було коротке спускання в укриття, але швидко повернулися. Прогулялися трохи, розім’ялися. Тестування проходило за стандартом: дві години на кожну частину, перерва — 20 хвилин. Як з’ясувалося після завершення, телефони під час перерви можна було використовувати, щоб подзвонити батькам, але нас про це ніхто не повідомив.
«Якщо це можна зробити у Тарутино — чому не можна в Одесі?»
Цього разу процедура НМТ тривала приблизно чотири з половиною години. На щастя, не повторилася ситуація з минулих років, коли учні проводили на пунктах тестування по 13 годин.
Однак організація умов для відпочинку й харчування учасників викликала зауваження.
Дашина мама відзначає: у приміщенні не було кулерів чи розданої води. На щастя, дівчина мала власну пляшку і кілька перекусів, які мама сховала в кишенях. Правила дозволяли приносити лише ручку та документи, тож ті, хто приховав щось ще, змогли перепочити й попити. Під час перерв організатори нічого не пропонували учням.
— Чому не організували хоча б гарячий чай і воду? — обурюється Наталія. — У Тарутино, за моєю інформацією, дітям під час перерви давали гарячий чай, проводили у кімнату відпочинку з надувними кріслами, пропонували бутерброди й батончики. Якщо в сільській школі можна так подбати про дітей, то чому в обласному центрі цього не зробили? Складається враження, що у місті до дітей ставляться менш уважно. Але головне, що не було тривог; якби ще подбали про чай і перекус — це б значно полегшило випробування. П’ять годин майже без нічого — це випробування для оргів і для дітей. Відсутність води позначилася, але багато учнів просто не користувалися туалетами, щоб не відволікатися.
— Ми всі налаштовувалися сконцентруватися, — додає Даша. — Хотілося швидше скласти й піти.
Попереду в Даші ще вступні іспити до університету.
Основна сесія Національного мультипредметного тесту триває. Побажаймо випускникам вдалих результатів, а міській владі — більш відповідального ставлення до потреб молоді. Якщо із офіційних трибун говорять, що чужих дітей не буває, це слід підтверджувати конкретними діями.
Читайте також:
- Підземна школа: як на півдні регіону випускники складали НМТ (фоторепортаж)
- НМТ в Одесі знову в центрі уваги: понад 100 вступників подали заявки на додаткову сесію
Створено за матеріалами: odessa-life.od.ua
